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| 和着文章，尽“情”舞蹈——新课改下语文课堂的情感激发 | |
| 引用本文： | 陈春艳.和着文章，尽“情”舞蹈——新课改下语文课堂的情感激发[J].学周刊C版,2011(6):174-175. |
| 作者姓名： | 陈春艳 |
| 作者单位： | 河北省三河市第二中学,065200 |
| 摘 要： | 在新课程改革的背景下．语文课程活动设计的首要目的是把学生吸引到教学中来．引导他们体验情感．培养他们的能力。文章不是无情物．每一篇文章无不饱含作者强烈的思想感情。在课堂中如何激发学生的情感呢？语文教师可以通过利用现代教育技术、有感情的朗读、课本剧教学、读后感写作等方式来激发学生的情感．达到情感共鸣．让学生尽“睛”舞蹈． |
| 关 键 词： | 情感 激发 现代教育技术 课本剧 朗读 读后感写作 |
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