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| 对我国高职教育层次与类型问题论争的反思——兼论我国高职教育发展观 | |
| 引用本文： | 尹雨晴.对我国高职教育层次与类型问题论争的反思——兼论我国高职教育发展观[J].职教论坛,2012(1):19-22. |
| 作者姓名： | 尹雨晴 |
| 作者单位： | 邢台学院会计系 |
| 摘 要： | 从上世纪90年代中期开始,教育界从不同立场出发,围绕“我国高职教育是属于高等教育的专科层次,还是属于一种新的高等教育类型?”这个问题争论至今.论争的实质是我国高职教育应该如何改革和发展,即高职教育发展观问题.文章通过反思,对我国高职教育未来发展提出了思考意见. |
| 关 键 词： | 高职教育 层次与类型问题 论争 发展观 全人教育理念 |
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