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| 高校大学生心理健康教育策略研究 | |
| 引用本文： | 姚静,范祥林.高校大学生心理健康教育策略研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2019(3). |
| 作者姓名： | 姚静 范祥林 |
| 作者单位： | 皖西学院生物与制药工程学院 |
| 摘 要： | 大学生心理健康教育是高校安全稳定的重要保障,只有形成高校领导高度重视、各部门团结合作、财政上给予支持、机制上提供保障、心理健康教育与咨询中心和学生管理工作者提供强有力支持的良好局面,才能把大学生心理健康教育工作做扎实.为此需要做到:教师课堂上传授心理健康教育相关知识,课下对怀有心理问题的学生开展团体辅导和教育工作;心理咨询师、心理学相关教师等针对特殊群体学生采取特殊教育策略;学科专业带头人等做好专业发展前景分析报告,为学生指明专业出路;辅导员延长工作"触角"、用心呵护、多角度关心特殊群体学生,走入学生日常生活和学习、加强特殊问题学生家校联动等,才能更好地为高校大学生的健康成长保驾护航,为实现伟大中国梦贡献力量. |
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