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| 主动适应高考改革要求 为高校输送高素质创造性人才 | |
| 引用本文： | 赵庆刚.主动适应高考改革要求 为高校输送高素质创造性人才[J].中国考试,1999(1). |
| 作者姓名： | 赵庆刚 |
| 作者单位： | 清华附中 校长 |
| 摘 要： | 最近,教育部确定了高校招生考试制度改革方案,决定从高考科目设置、高考内容、高考形式和录取方式四个方面进行改革,通过广东等省的改革试点取得经验,用三年左右的时间在全国推开。以上四个方面的改革,中学最为关心的是高考科目设置和高考内容的改革,其对学校办学和学生学习的导向作用明显,影响意义深远。高考科目设置“3 X”方案,进一步突出了中学基础学科语、数、外的重要地位,同时,通过“X”的多种取向,给 |
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