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| 让心同孩子在一起 | |
| 引用本文： | 胡丰收.让心同孩子在一起[J].湖北教育,2004(10). |
| 作者姓名： | 胡丰收 |
| 作者单位： | 英山县温泉镇小学 |
| 摘 要： | 班级其实是一个家。教师、学生是家中的成员。班主任要以诚为本,用心去呼唤、期待、交流,教会学生做人。同时,也教会他们学会学习。如此才能提高班主任工作的效果。 用心培养学生的自信心,让其体验成功的快乐。三年级时,我班学生因身体素质弱,校运动会团体总分是全校倒数第一。期中考试因学生学习底子弱,全年级倒数第一。一时间,全班乌云密布,学习兴致不高,情绪低落。针对这一现象,我们召开“他进步了吗”的主题班会,让学生与班主任一同寻找每一个学生的闪光点,并逐一整理,而后发给本人,同时提出“能力三级跳”的要求,鼓舞士气。制定每日20分钟的体育 |
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