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| 在细节中追求高效愉悦的物理课堂 | |
| 引用本文： | 殷东平.在细节中追求高效愉悦的物理课堂[J].新校园(当代教育研究),2010(1). |
| 作者姓名： | 殷东平 |
| 作者单位： | 溧阳市光华高级中学,江苏,溧阳,213300 |
| 摘 要： | <汉语词典>中将"细节"解释为"细小的环节或情节".教学细节,顾名思义,是指课堂教学过程中所发生的很细小的环节或情节,或是一个细小的片段.它就是那么一句话、一个表情、一个错误,而表现的却是教学过程的变化、灵动和创造.教学细节,体现的是课堂的人文、高效、愉悦,关注细节,实际上就是关注课堂,关注学生. |
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