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| 在审美中实现语文工具性与人文性的统一 | |
| 引用本文： | 田会云.在审美中实现语文工具性与人文性的统一[J].当代教育科学,2007(10):52-53. |
| 作者姓名： | 田会云 |
| 作者单位： | 陕西财经职业技术学院基础部 |
| 摘 要： | 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力。《语文新课程标准》对语文课程性质作了这样的界定:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特 |
| 关 键 词： | 语文课程性质 人文性 工具性 审美 现代社会 新课程标准 科学素养 人文素养 |
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