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| 西部农村教师的生存状态——来自甘肃省的调查 | |
| 引用本文： | 王慧,马晓娟.西部农村教师的生存状态——来自甘肃省的调查[J].当代教育科学,2007(12):3-6. |
| 作者姓名： | 王慧 马晓娟 |
| 作者单位： | 西北师范大学教育学院，西北师范大学教育学院 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学重点研究基地项目“少数民族地区义务教育与‘两基’攻坚跟踪研究”(04JJDZH012) |
| 摘 要： | 教师的生存状态影响着教师的工作状态和教育效果,目前西部农村教师的生存状态更值得关注。从教师待遇、教师职业幸福感、教师角色、教师压力、教师管理五方面入手对西部农村教师的生存状态进行揭示。结果表明,西部教师的经济地位偏低,尤其是代课教师,职业幸福感不高,职业压力较大,教师管理过于刚性化。 |
| 关 键 词： | 生存状态 教师压力 职业幸福感 教师角色 |
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