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| 彰显《品德与生活》课的生活性 | |
| 引用本文： | 赵汉贞.彰显《品德与生活》课的生活性[J].当代教育科学,2007(9):56-56,58. |
| 作者姓名： | 赵汉贞 |
| 作者单位： | 山东省临沂市罗庄区付庄中心小学 |
| 摘 要： | 儿童品德的形成源于他们对生活的感受、认知、体验和感悟,他们对生活过程体验的越充分、细腻,感悟就会越到位、越深刻。《品德与生活》课标指出:“道 |
| 关 键 词： | 《品德与生活》课 生活性 彰显 过程体验 道德存在 健康安全 学生生活 综合型 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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