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县域教师流动机制实施框架——城乡义务教育均衡发展的一种构想
引用本文:马艾云,李保江.县域教师流动机制实施框架——城乡义务教育均衡发展的一种构想[J].当代教育科学,2007(9):14-16,20.
作者姓名:马艾云  李保江
作者单位:山东大王职业学院教育科学研究所,山东大王职业学院经贸系
摘    要:教师的不合理流动加剧了城乡教育资源的配置失衡,成为制约农村教育健康发展的瓶颈。本文以农村义务教育收归县管和优先发展的新形势为背景,从县域教师流动机制的内涵、宗旨、实施原则、实现途径、保障措施等方面进行分析,构想通过实施县域教师流动机制,合理配置教师资源,实现城乡义务教育均衡发展。

关 键 词:县域  教师流动  机制
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