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| 数学教学中如何调动学生的学习积极性 | |
| 引用本文： | 王建云.数学教学中如何调动学生的学习积极性[J].当代教育科学,2007(11):64-64. |
| 作者姓名： | 王建云 |
| 作者单位： | 山东省东营市东营区实验学校 |
| 摘 要： | 在教学活动中,学生不是消极被动的受教育者,而是自觉的积极的参加者,是学习活动的主体。教师只有根据学生的年龄特点、心理特征与水平状况,创设符合和适应学生学习的情境,才能使学生积极参与,主动去获取知识,自觉地训练技能,以达到教学的目的。 |
| 关 键 词： | 学生学习 数学教学 学习积极性 教学活动 受教育者 学习活动 年龄特点 心理特征 |
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