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| 小议“作秀”公开课 | |
| 引用本文： | 焦顺华.小议“作秀”公开课[J].小学语文教学,2004(7):123-123. |
| 作者姓名： | 焦顺华 |
| 作者单位： | 江苏海安县实验小学 |
| 摘 要： | 一节语文公开课上，教师要求一名学生表演童话故事中的小猪贪吃的样子。这名学生的座位在前排，他跟平时回答提问一样，面对讲台上的老师表演了一番。然后，老师说：“扮得真好!表扬他!”全体学生很有节奏地边拍掌边说：“棒!棒!你真棒!”这掌声如同队列训练时的脚步声，整齐划一，但不带一丝儿热情；这喝彩声如同小和尚念经，嗓门不小，却没有一丝儿色彩。孩子们脸上的笑容，生硬而不自然。 |
| 关 键 词： | 公开课 小学 语文 评价语言 教案 教学目标 |
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