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如何把爱心有效的融入小学班级管理工作中
引用本文:高荣珍.如何把爱心有效的融入小学班级管理工作中[J].中国科教创新导刊,2012(3):227-227.
作者姓名:高荣珍
作者单位:包头稀土高新区万水泉中心小学 内蒙古包头 014060
摘    要:本文首次探讨了小学阶段学生的特点,运用爱心去管理班级工作的必要性。之后,文章经过探讨,提出了把爱心有效的融入小学班级管理工作中主要思路,包括:正确把握小学生的心理特点,了解中融入爱心;关注学习与生活中的细节,沟通中融入爱心;尊重学生个体之间的差异,管理中融入爱心;丰富班级文化活动,形式中融入爱心。

关 键 词:小学  班级管理  爱心  融入  思路
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