| 法学本科学生培养模式现状、经验借鉴和改革路径研究 |
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| 引用本文： | 邱雪梅.法学本科学生培养模式现状、经验借鉴和改革路径研究[J].黑龙江高教研究,2015(6). |
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| 作者姓名： | 邱雪梅 |
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| 作者单位： | 广州大学法学院,广东广州,510006 |
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| 基金项目： | 广州市教育局教育科学规划项目“高等学校法科学生培养模式改革研究” |
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| 摘 要： | 高校在法学本科学生培养模式改革的实践中逐渐达成共识,通识教育和专业教育并重,分类型培养学生,重视对学生法律实务技能和国际化的培养.德国和英国在“博罗尼亚进程”中高等法学教育的改革经验,美国丹尼尔·韦伯斯特学者荣誉计划和威斯康辛法学院的课程改革值得借鉴.我国法学本科学生培养模式在未来主要定位为培养合格的律师,细化课程设置,引入信息技术教学方法,增强学生的流动性,完善考核制度,确保法律教育的品质和进步.
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| 关 键 词： | 法学教育 培养模式 多元化 |
The Reform of Cultivation Mode of Law Undergraduates Majors |
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| QIU Xue-mei.The Reform of Cultivation Mode of Law Undergraduates Majors[J].Heilongjiang Researches on Higher Education,2015(6). |
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| Authors: | QIU Xue-mei |
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| Keywords: | |
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