高校声乐专业技能课程的教学改革与探索——基于PBL教学法的理念 |
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引用本文: | 梁雪.高校声乐专业技能课程的教学改革与探索——基于PBL教学法的理念[J].黑龙江高教研究,2015(6). |
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作者姓名: | 梁雪 |
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作者单位: | 哈尔滨学院音乐系,黑龙江哈尔滨,150086 |
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基金项目: | 黑龙江省高等教育教学改革项目“高校音乐专业技能课程教学模式改革研究——基于PBL学习方法的理念” |
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摘 要: | PBL教学法是指利用理论知识、实践技能和现代科技手段来解决一系列的实际问题的教学方法,通过此种方法的运用,达到建构灵活知识的目的.文章主要探讨该教学法对解决音乐专业本科生学习专业技能时遇到的实际问题的具体方式方法,同时对比PBL教学法与传统教学法之间的优劣点,以此说明该教学法对学生学习能力、解决实际问题能力等诸多方面的提升所起到的积极作用.
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关 键 词: | PBL教学法 专业技能课 教学改革 |
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