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| 别误读了"教学精细化管理" | |
| 引用本文： | 刘五驹.别误读了"教学精细化管理"[J].教书育人,2009(12):43-43. |
| 作者姓名： | 刘五驹 |
| 作者单位： | 江苏教育学院教管系 |
| 摘 要： | 对教学精细化管理的两种误解
误解之一：在理论上把学校教学精细化管理等同于企业的精细化管理。这种误解有两种完全相反的表现形式：一方面，是把企业的精细化管理理论照搬到学校教学管理之中，典型的表现就是把企业质量控制的ISO9000系列标准，直接运用于学校的教学质量管理；另一方面，是批评学校教学精细化管理违背了学校教育教学及学生成长的规律， |
| 关 键 词： | 学校教学管理 精细化管理 ISO9000系列标准 企业质量控制 误读 教学质量管理 管理理论 学生成长 |
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