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| 以文化自信推进高校思想政治理论课建设的逻辑进路 | |
| 摘 要： | <正>在《现代教育科学》2018年第11期中撰文指出:高校思想政治理论课的教学目标、内容和功能包含着深厚的学理性,以文化自信推进高校思想政治理论课教学建设,其实质是将思想政治理论课潜在的,或者说是被忽视的文化价值激发和彰显出来,进而更好地发挥思想政治理论课的文化价值和文化育人作用。第一,教学目标指向的文化属性。文化自信从根本上来说就是价值观自信,因此可以说,思想政治理 |
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