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| 浅析小学语文课堂评价的实施困境与解决路径 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省天水市秦州区藉口镇铁炉中心学校 |
| 摘 要： | 在小学语文课堂教学中,教师应当积极帮助学生进行学习,提升学生的课堂学习体验,发挥学生的教学主体作用,在这个过程中课堂评价是十分重要的一环。小学语文课堂教学评价有着知识性与人文性的一方面,教师应当采用多样化的语言,借助课堂评价提升学生的学习体验,帮助学生更好地发展心智。 |
| 关 键 词： | 小学语文 课堂评价 实施困境 解决路径 |
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