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| 以读促写,提高初中生写作水平 | |
| 作者单位： | ;1.福建省漳州市漳浦道周中学 |
| 摘 要： | 随着新课改的实施与推进,当代教育越来越重视学生综合素养与能力的提升。写作教学是语文教学中的重点模块,如何提高学生的写作水平更是诸多一线教师关注的重点。而阅读对写作的促进性决定了"以读促写"的落实势在必行。因此,从协调讲读与写作、重视课内外阅读的结合、落实多元化写作评价三方面对如何利用以读促写,提高初中生写作水平展开了探讨。 |
| 关 键 词： | 初中语文 以读促写 写作水平 |
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