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| 读写结合在小学高年级语文阅读教学中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.山东省青岛市李沧区实验小学 |
| 摘 要： | 阅读是小学语文教学中的核心环节,也是学生吸收语文知识的重要途径。在高年级,小学生已经具备了一定的语文基础,开展读写结合教学,能够促进学生对语文知识的应用,从而提高学生的综合能力。将从教学经验入手,探索读写结合在小学高年级语文阅读教学中的应用。 |
| 关 键 词： | 小学高年级 语文阅读教学 读写结合 深入课文 联系生活 写作渗透 |
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