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让口语交际与学生零距离
引用本文:苏海玲.让口语交际与学生零距离[J].中国教育技术装备,2008(21).
作者姓名:苏海玲
作者单位:江苏省东海县和平路小学
摘    要:在教学时,教师必须根据学生的生活实际,创设情境,缩短口语交际与学生生活的距离;采用适当的策略,用活教材,强化实践,缩短口语交际与学生能力的距离;贯穿激励,缩短口语交际与学生发展的距离,努力实现话题与学生的零距离。

关 键 词:学生能力  零距离  口语  生活实际  创设情境  学生发展
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