让口语交际与学生零距离 |
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引用本文: | 苏海玲.让口语交际与学生零距离[J].中国教育技术装备,2008(21). |
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作者姓名: | 苏海玲 |
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作者单位: | 江苏省东海县和平路小学 |
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摘 要: | 在教学时,教师必须根据学生的生活实际,创设情境,缩短口语交际与学生生活的距离;采用适当的策略,用活教材,强化实践,缩短口语交际与学生能力的距离;贯穿激励,缩短口语交际与学生发展的距离,努力实现话题与学生的零距离。
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关 键 词: | 学生能力 零距离 口语 生活实际 创设情境 学生发展 |
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