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| 在数学教学中应充分展现数学思维过程 | |
| 引用本文： | 韩代忠.在数学教学中应充分展现数学思维过程[J].成都教育学院学报,2001,15(2):47. |
| 作者姓名： | 韩代忠 |
| 作者单位： | 成都市大邑县安仁中学 |
| 摘 要： | 数学教学目的之一就是培养学生的思维能力,因此数学思维过程应该是数学教学研究的重要对象。数学教学过程,就是学生在教师的指导下,通过数学思维活动学习数学家思维活动成果,使个体的数学认知结构得以更新发展,并发展数学思维能力的过程。因此教学过程应该是数学家的思维, |
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