|
|||||
|
|
| “探究功与物体速度变化的关系”实验的DIS补充 | |
| 引用本文： | 吴志山,张季峰.“探究功与物体速度变化的关系”实验的DIS补充[J].中小学实验与装备,2007,17(5):40-40. |
| 作者姓名： | 吴志山 张季峰 |
| 作者单位： | 江苏省南通第一中学 226001 |
| 摘 要： | 我们利用D IS可以测速度和其强大的实验数据处理能力设计了“力一定,位移加倍,从而功加倍”的实验。1设计思路如图1,将一长木板(可用“探究牛顿第二定律”实验的木板)侧面标上等距离标记或固定一标尺,如图1O、A、B、C、D……等点,并垫成斜面。让小车在斜面上分别从A、B、C、D等 |
| 关 键 词： | 速度变化 DIS 实验 物体 数据处理能力 |
| 修稿时间： | 2007-09-27 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |