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幼儿音乐智能活动的组织与指导初探
引用本文:孙丽芳.幼儿音乐智能活动的组织与指导初探[J].黑河教育,2010(1).
作者姓名:孙丽芳
作者单位:黑河市实验幼儿园
摘    要:幼儿时期是进行音乐教育,发展其音乐素质和能力的良好时机.在幼儿学习音乐的过程中,要教给幼儿有关歌唱的、听觉的、活动的、弹奏的等音乐实践活动所必需的技能技巧,使他们在音乐活动中学习音乐,这样,可以更好地培养他们的音乐智能.

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