数字化的乐理与视唱练耳教学 |
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引用本文: | 王琳琳.数字化的乐理与视唱练耳教学[J].辽宁高职学报,2008,10(1):91-91,94. |
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作者姓名: | 王琳琳 |
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作者单位: | 沈阳音乐学院职业艺术学院,辽宁,沈阳,110168 |
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摘 要: | 近年来,数字化的教学手段已成为全国各高职院校广泛采用,并行之有效的教学方法之一,而数字化的教学手段,以其特有的形象直观性和应用交互性,为高(职)校师生提供了全新的教学和学习方式。高职乐理与视唱练耳教学应用数字化教学手段,可以让学生更加深入实际,学以致用,在音乐教育中展现出非常广阔的应用前景。
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关 键 词: | 基础乐理课程 视唱练耳 数字化 教学 |
文章编号: | 1009-7600(2008)01-0091-01 |
收稿时间: | 2007-11-03 |
修稿时间: | 2007年11月3日 |
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