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| 谈小学语文教学中德育的渗透 | |
| 引用本文： | 魏燕妮.谈小学语文教学中德育的渗透[J].甘肃教育,2014(16):105-105. |
| 作者姓名： | 魏燕妮 |
| 作者单位： | 皋兰县三川口学校,甘肃皋兰730200 |
| 摘 要： | 正语文是一门重要的学科,也是德育最丰富的学科。作为一名小学语文教师,不但要通过教学向学生传授知识,还要把德育内容有机地渗透到教学的全过程,把语文知识的传授、能力的培养与德育有机地结合起来。下面,笔者就小学语文教学中德育的渗透,谈谈自己的体会。一、挖掘教材,以德育情随着时代的发展,教育观念的更新,我们应清醒地认识到,阅读教学不应仅仅停留在理解内容、学习知识的层面上,更重要的是在于强化它的德育功能,达到以德育情,以教材内容助教。因此,在教学中,教师不仅要反复推 |
| 关 键 词： | 语文教学 德育 渗透 |
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