小学小班化教学优势初探 |
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引用本文: | 张红军.小学小班化教学优势初探[J].甘肃教育,2014(2):67-67. |
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作者姓名: | 张红军 |
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作者单位: | 兰州市红古区海石湾第四小学,甘肃兰州730080 |
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摘 要: | 正小班化教学是近年来实施素质教育一项有益尝试和重要举措,也是基础教育改革的发展趋势,是目前教育革新的探索热点。小班化教学,是在一定的教育价值论支配下实施小班教育的过程,在以学生发展为本的理念指导下,运用适合小班教育的教育教学内容、方法、技术等,通过教与学的互动交往、资源的优化配
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关 键 词: | 小班化教学 优势 个性发展 创新能力 |
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