品德与社会课教学方法探微 |
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引用本文: | 白建梅.品德与社会课教学方法探微[J].甘肃教育,2014(16):72-72. |
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作者姓名: | 白建梅 |
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作者单位: | 张掖市甘州区梁家墩镇刘家沟中心小学,甘肃张掖734000 |
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摘 要: | 正一、更新教育理念,提高认识,在思想上重视起来品德与社会学科是对学生进行德育教育的重要工具。因此,教师要更新教育理念,提高对品德与社会课的认识,从思想上重视起来,加强品德与社会课的教学工作;还要时刻注意自己的言谈举止,做到"学高为师,身正为范",让品德与社会课触及学生的内心世界,影响他们的言行。二、密切联系学生的生活灵活组织教材,精心设计"课堂问题"德育教育的经验告诉我们:只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心真实的道德体验和道德认识。因此,教师必须牢牢确立学生品德教育
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关 键 词: | 品德与社会课 教学方法 教育理念 教材 教学设计 |
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