更新教学理念 打造高效课堂 |
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引用本文: | 苏得程,王权.更新教学理念 打造高效课堂[J].甘肃教育,2014(16):80-80. |
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作者姓名: | 苏得程 王权 |
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作者单位: | 白银市第二中学,甘肃白银730900 |
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摘 要: | 正教学理念是教学行为的旗帜和方向,具有引领和指导作用。先进的教学理念应该追求教学的"有效"性。能达到"学生发展,教师成长"的教学,才是真正的有效教学。因此要提高教学质量,教师必须要有有效教学的理念,从而夯实打造高效课堂的基础。目前教育面临着令人尴尬的现状:教师教得累——教学方法落后,满堂灌,课堂气氛沉闷,教学效率低下甚至无效;学生学得苦——学习方法单一,不主动,合作意识不强,学习效果不佳甚至厌学。这些现实问题成了长期以来制约学校教育质量提升的主要因素,也就迫使人们探索更有效
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关 键 词: | 教学理念 高效课堂 自主 合作 |
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