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| 高中英语书面表达的现状及对策探讨 | |
| 引用本文： | 刘萍.高中英语书面表达的现状及对策探讨[J].中学英语之友(初三版),2011(2). |
| 作者姓名： | 刘萍 |
| 作者单位： | 广东省东莞市樟木头中学; |
| 摘 要： | 书面表达作为书面形式的英语语言能力,在每年高考及中考中均以不同方式考查了学生的英语能力,其地位显得越来越重要,以下是本人对书面表达教学现状进行的分析及提出的相应对策:一、教师及学生现状分析及原因1.教师对书面表达教学缺乏系统性及前瞻性:很多教师对于书面表达的教学安排往往集中在考 |
| 关 键 词： | 不同方式 对策探讨 教师 引导学生 英语能力 写作训练 英语写作 英语语言能力 英语书面表达 教学现状 |
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