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| 浅谈“六部教学法”在英语教学中的运用 | |
| 引用本文： | 葛艳芬.浅谈“六部教学法”在英语教学中的运用[J].科学中国人,2014(18). |
| 作者姓名： | 葛艳芬 |
| 作者单位： | 辽源市农村实验中学; |
| 摘 要： | <正>随着新课改的不断推进,为了能够尽快实现新课标要求,我们需要努力强化教师课堂教学创新能力的应用研究。但是课堂教学创新能力的培养是一项极其复杂的过程,尤其是对于创新教学设计、掌握教学规律、分析教学效果等内容,需要通过长时间的教学实践才能实现。为此我校推出了特色教学模式"六部教学法"。"六部教学法"顾名思义就是由六个部分组成的,但并不是不能更改的六个步骤。六部教学法的具体内容是:1确定教学目标2 |
| 关 键 词： | 课堂教学创新 特色教学 新课标要求 实践才能 教学效果 应用研究 教学规律 单元教学 教学任务 新单词 |
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