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| 小学语文非连续性文本的教学策略探析 | |
| 引用本文： | 刘小云.小学语文非连续性文本的教学策略探析[J].读与写:教育教学刊,2015(1). |
| 作者姓名： | 刘小云 |
| 作者单位： | 江苏省灌南县中英文实验学校 江苏 灌南 222500 |
| 摘 要： | 在小学语文教育中，基于非连续性文本教学，并没有引起教育人的重视，故此仅在教学中涉及非连续性文本时简要概括，并未对学生进行深化教学，不仅降低小学语文＂非连续性文本＂教学质量，同时也无法有效提升学生对＂非连续性文本＂的学习能力。以下本篇探析小学语文非连续性文本的教学策略。 |
| 关 键 词： | 小学语文 教学策略 非连续性文本 |
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