抓好学法指导突破阅读瓶颈培养阅读习惯 |
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引用本文: | 柏云飞.抓好学法指导突破阅读瓶颈培养阅读习惯[J].读与写:教育教学刊,2015(1). |
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作者姓名: | 柏云飞 |
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作者单位: | 贵州省平坝县教育和科技局教研室 贵州 平坝 561100 |
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摘 要: | 阅读能力是语文素养的重要内容之一。课外阅读是获得语文素养的基础,是语文教学的重要内容。切实抓好学生课外阅读的方法指导,鼓励家长参与子女课外阅读过程;是学生突破阅读瓶颈,增强阅读自信心,养成良好阅读习惯,提高课外阅读有效性的重要方法。
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关 键 词: | 学法指导 突破瓶颈 培养 阅读习惯 |
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