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我国教师动机研究二十五年之述评
引用本文:董银银,姬会会.我国教师动机研究二十五年之述评[J].江西教育科研,2008(12):10-12.
作者姓名:董银银  姬会会
作者单位:河南大学教育科学院
摘    要:教师动机是推动教师以其独特的职业角色从事教师职业所规定的行为和活动的内在根本力量。自20世纪80年初开始,国内学者围绕教师动机问题展开了广泛而深入的研究和探讨,取得了丰硕的研究成果。就国内学者关于教师动机问题的研究作一简介和评析,明确国内教师动机问题的研究现状。能为进一步认识和研究教师动机问题提供借鉴。

关 键 词:教师动机  工作动机  成就动机
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