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| 鱼骨图分析法在地理教学中的应用——以人教版八年级下册“黄土高原”教学为例 | |
| 引用本文： | 金鑫.鱼骨图分析法在地理教学中的应用——以人教版八年级下册“黄土高原”教学为例[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2014(Z1):38-39. |
| 作者姓名： | 金鑫 |
| 作者单位： | 江苏省镇江市丹徒区石马中学 |
| 摘 要： | 问题的特性总要受到一些因素的影响,通过头脑风暴法找出这些因素,并将它们按相互关联性整理成层次分明、条理清楚并标出重要因素的图形,就叫特性因果图。因其形状如鱼骨,所以又叫鱼骨图。它主要有三种类型:原因型鱼骨图、对策型鱼骨图和整理问题型鱼骨图。鱼骨图是一个非定量的工具,有助于说明各个原因之间如何相互影响,也能表现出各个可能的原因是如何随时间而依次出现的,有助于解决问题,是一种透过现象看本质的分析方法。一、鱼骨图分析法在地理教学中的使用步骤及注意 |
| 关 键 词： | 鱼骨图 地理教学 黄土高原 图分析法 解决问题 三种类型 关联性 头脑风暴法 整理 原因 |
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