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| 初中语文教学中的课堂生成分析 | |
| 引用本文： | 张学英.初中语文教学中的课堂生成分析[J].中国科教创新导刊,2014(15):203-203. |
| 作者姓名： | 张学英 |
| 作者单位： | 山东省郯城县高峰头镇初级中学,山东临沂276117 |
| 摘 要： | 随着我国新课改的逐步实施,初中语文教学中的课堂生成问题越来越引起教师的重视.作为一项综合性很强的教学科目,语文的课堂教学应该是丰富多彩的,同时课堂也必须是具有生成性资源的课堂,只有这样,才能实现语文教学的立体化、多角度进行,实现语文教学的有效进行.本文主要对初中语文教学中的课堂生成分析进行探讨. |
| 关 键 词： | 初中语文 教学 课堂生成 |
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