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| 充分预设,不忘“五思” | |
| 引用本文： | 樊根发.充分预设,不忘“五思”[J].教师,2011(16):30-30. |
| 作者姓名： | 樊根发 |
| 作者单位： | 江苏省江都市周西中心小学 |
| 摘 要： | 在前不久举行的＂凤凰语文网＂版主会课活动中,江苏名师魏星为众多网友展现了一节精彩的《村居》,赢得了与会专家与网友的一致好评,听过他的课,我想起了他说的一句话：＂在教学设计的层面上,我们要在深入钻研教材和准确把握学情的基础上,以简洁的线条拉动最丰富的语言材料,以最轻松的方式让学生获得最有分量的收获,以最接近学生的起点带领他们走向离他们最远的终点。＂他的充分预设,让我们享受到了一节精彩的语文课。如何做到充分预设,我们需要多一点思考： |
| 关 键 词： | 预设 《村居》 教学设计 钻研教材 语言材料 语文课 网友 学生 |
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