浅谈生物教学中学生学习兴趣的激发 |
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引用本文: | 谢娟.浅谈生物教学中学生学习兴趣的激发[J].雅安职业技术学院学报,2008(4). |
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作者姓名: | 谢娟 |
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作者单位: | 天全县初级中学,四川省天全县625500 |
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摘 要: | “兴趣是最好的老师”,由于生物知识与生活实际密切相关,中学生普遍对生物学有潜在的兴趣,它影响着学生的学习行为与效果。如果学生对所学内容兴趣浓厚,那么他的学习成绩一般都比较理想。因此,在教学中有意识的激发、调动学生的学习兴趣,是非常必要的。
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关 键 词: | 学生学习兴趣 生物教学 激发 生活实际 生物知识 学习行为 学习成绩 生物学 |
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