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浅谈历史课堂教学的提问艺术
引用本文:李爱仙.浅谈历史课堂教学的提问艺术[J].中国教育发展研究杂志,2008,5(6):142-143.
作者姓名:李爱仙
作者单位:河南省扶沟县直高中,扶沟461300
摘    要:提问是课堂教学中不可以缺少的一种重要手段。提问效果的好坏,往往成为一堂课的成败关键。教师恰到好处提问,可以提高教学质量。可以激发学生的兴趣,启迪学生的思维,检查学生获得知识的情况;还能调节课堂气氛,沟通师生感情,吸引学生的注意力。

关 键 词:教师  历史课堂  学生  提问
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