|
|||||
|
|
| 弄清教材内部联系 掌握读写训练重点——谈五年制第七册第五组课文的备课 | |
| 引用本文： | 邓节芳.弄清教材内部联系 掌握读写训练重点——谈五年制第七册第五组课文的备课[J].江西教育,1986(Z1). |
| 作者姓名： | 邓节芳 |
| 摘 要： | 小学语文第七册第五组共有四篇课文和一篇读写例话:讲读课文《太阳》、《火烧赤壁》,阅读课文《鲸》,独立阅读课文《晏子使楚》,读写例话《抓住课文的主要内容》。此外,还有一个基础训练。这组课文的备课,可以采取如下步骤和方法:第一.通览全册教材,了解这一组课文在全册中的地位和作用,明确本组课文总的教学要求。一组课文是一册教材的有机组成部分,一册教材的教学任务,体现在每组课文中。因此,每组课文 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |