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| 艺术类大学生主观幸福感的分析与借鉴 | |
| 引用本文： | 张建化.艺术类大学生主观幸福感的分析与借鉴[J].滁州学院学报,2008,10(4). |
| 作者姓名： | 张建化 |
| 作者单位： | 杭州师范大学音乐学院,浙江杭州310036 |
| 摘 要： | 影响大学生主观幸福感的因素包括人格因素、价值取向、社会支持等。艺术类大学生主观幸福感高的主要原因有:他们具有一定的专业技能,普遍经济条件较好,沉浸在艺术的殿堂里,受艺术的熏陶等。普通大学生提高主观幸福感需要开展丰富多彩的校圆生活,满足大学生的心理需求,加强大学生人格教育,经常积累积极情绪、及时消除消极情绪等。 |
| 关 键 词： | 大学生 艺术类 借鉴 人格教育 消极情绪 专业技能 心理需求 |
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