以评估促建设 以建设求发展——关于学位授予单位整体条件省级评估的探讨 |
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引用本文: | 张明礼,问青松.以评估促建设 以建设求发展——关于学位授予单位整体条件省级评估的探讨[J].学位与研究生教育,2002(11):25-26. |
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作者姓名: | 张明礼 问青松 |
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作者单位: | 湖北省人民政府学位委员会办公室副主任,武汉,430071 |
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摘 要: | 增列博士、硕士学位授权单位是关系高等学校和科研单位发展的大事,也是经济建设、社会发展和科技进步的要求。在高等学校中开展拟增列博士、硕士学位授权单位整体条件评估,是提高申博、申硕工作质量,促进有关单位加强建设,推动学位与研究生教育快速健康发展的有效措施,在评估过程中,需要建立合理的评估指标体系,采取适当的实施办法,尤其要注意处理好三个关系:即自我评估与外部评估的关系、定性评估与定量评估的关系、绝对评估与相对评估的关系。
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The Role of Evaluation in the Construction and Development of Universities |
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