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普通高校体育课程标准化评价方法的研究
引用本文:闫福山,张学亮.普通高校体育课程标准化评价方法的研究[J].职业教育研究,1998(Z1).
作者姓名:闫福山  张学亮
作者单位:中国民航学院 (闫福山),中国民航学院(张学亮)
摘    要:一、问题的提出 随着高校跨世纪人才培养方案及目标的确定,高校体育课程评估指标、内涵及评估的方法,正向数量化、科学化、标准化等方面发展。为了加快提高体育教育质量与办学水平,运用现代化管理手段,减少评估中不必要的工作环节,提高评估工作的质量与水平,为被评估学校、地方教育行政部门及教育主管部门提供准确的各类数据与信息,将高校体育课程评估的手段实现现代化及标准化,并对评估中的各类数据进行计算机软件技术处理分析,是本课程进行研究开发的主要目的及方向。

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