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新课标下高中英语口语教学的有效途径探索
引用本文:陈红梅.新课标下高中英语口语教学的有效途径探索[J].科技风,2012(4):218.
作者姓名:陈红梅
作者单位:吴川市第二中学,广东湛江524500
摘    要:2011年,广东高考改革后首次将口语和听力“合一”,引导各中学重视英语口语教学,使得英语口语地位得到大幅度提升.但受到传统英语教学方式的影响,目前高中英语口语教学呈低效性,迫切需要提高.本文从教学自身实践出发,通过英语口语教学形式的改革,探索出灵活、趣味的教学途径,从而提高教学的有效性

关 键 词:高中英语  口语教学  教学形式
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