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| 加强科学阅读 提升科学素养 | |
| 引用本文： | 钟秀娣.加强科学阅读 提升科学素养[J].基础教育研究,2021(2):41-42. |
| 作者姓名： | 钟秀娣 |
| 作者单位： | 福建武平县平川中心学校 |
| 基金项目： | 福建省龙岩市武平县教育科学规划专项研究课题“加强科学阅读提升科学素养的研究”(JKz1923)。 |
| 摘 要： | 科学阅读是小学科学教学的重要组成部分,也是学生学习抽象科学知识,提升科学探究能力、科学核心素养的有效途径。教师可以以科学阅读为载体,培养学生良好的科学阅读习惯,引导学生边阅读边思考,用科学阅读丰泽学生的科学素养,让学生在科学阅读中不断探索科学奥秘。 |
| 关 键 词： | 小学科学 阅读能力 科学素养 |
Strengthening Science Reading,Promoting Science Literacy |
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| Authors: | Zhong Xiudi |
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