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| 让政治课教学美起来 | |
| 引用本文： | 孙邦明.让政治课教学美起来[J].江西教育,2001(2):34-34. |
| 作者姓名： | 孙邦明 |
| 作者单位： | 安徽含山县林头中学 |
| 摘 要： | 《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人才，具有重要作用。”近代教育家蔡元培说：“凡学校的课程，没有与美育无关的。”可见，政治课教学进行美育渗透不仅是对学生进行审美教育的途径之一，也是提高学生全面素质，培养德智体全面发展的新人及推进素质教育的客观要求。 一、教学结构要展示逻辑美 “通过合目的、合规律的造形活动，可以将自然形式改造为美的形式”。(马克思语)政治教师要营造课堂教学美的气氛，进行美育渗透，其前提条件是根据教学… |
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