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| 鲁迅改造“国民性”思想与大学生人格教育 | |
| 引用本文： | 黄红春,黄伟春.鲁迅改造“国民性”思想与大学生人格教育[J].宁波大学学报(教育科学版),2011,33(5):60-64. |
| 作者姓名： | 黄红春 黄伟春 |
| 作者单位： | 1. 南昌大学人文学院,江西南昌,330031 2. 贵州职业技术学院经济与管理系,贵州贵阳,550023 |
| 基金项目： | 江西省教育科学“十一五”规划课题(08YB221) |
| 摘 要： | 鲁迅在文学实践和文学作品中,对＂国民性＂进行了反省与批判。重读文学经典,可以发现：鲁迅的改造＂国民性＂思想中的＂立人＂、反＂奴性＂、批判＂看客心理＂等思想并没有过时,包含了丰富的人格教育内涵,对当下大学生人格教育有重要的启示：要尊重生命、要慎独、要有拼搏精神等。 |
| 关 键 词： | 鲁迅 “国民性” 大学生 人格教育 |
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