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| 农村小学作文教学策略研究 | |
| 引用本文： | 苏燕.农村小学作文教学策略研究[J].新课程导学(上),2013(6):32. |
| 作者姓名： | 苏燕 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市邗江区陈俊学校 |
| 摘 要： | 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。作文教学是语文教学中不可或缺的部分,有举足轻重的作用。但是在农村,小学作文教学的现状不容乐观。本文归纳了现今农村小学作文教学的几种不良倾向,并提出了相应的改革措施。 |
| 关 键 词： | 作文 教学 策略 |
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