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| 巧用“作业评语”,让学生爱上你的课 | |
| 引用本文： | 朱淑芳.巧用“作业评语”,让学生爱上你的课[J].新课程导学(上),2013(5):94. |
| 作者姓名： | 朱淑芳 |
| 作者单位： | 福建省漳州市第五中学 |
| 摘 要： | 研究发现,"厌学"往往缘自"厌师","要让学生喜欢学习,先让学生喜欢要他学习的人"。这就是所谓的"亲其师,信其道,学其礼"。那么,如何让学生喜欢你、爱上你的课呢?笔者认为,"作业评语"就是一种很好的增进师生情感交流的"快捷方式"。本文结合实例阐述了"作业评语"的作用。 |
| 关 键 词： | 作业评语 沟通 鼓励 引导 |
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