|
|||||
|
|
| 如何培养小学生数学活动中的参与意识 | |
| 引用本文： | 陈功.如何培养小学生数学活动中的参与意识[J].新课程导学(上),2013(6):74. |
| 作者姓名： | 陈功 |
| 作者单位： | 江苏省淮阴师范学院附属小学 |
| 摘 要： | 苏霍姆林斯基认为,教学就是教给学生能借助已有的知识与经验去主动获取新知的能力,并使学习成为一种思维活动。从这个论述中不难发现,在教学过程中激发学生主动参与学习的意识是非常必要的。数学知识具有很强的系统性,一般新知识都是在旧知识的基础上形成和发展起来的。所以,在改进课堂教学的同时,必须引导学生积极主动地参与其中,培养学生的创新思维。 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |